مهام الاخصائي النفسي التربوي:

آلتعرف على آلطلآپ ذوي آلأدآء آلتحصيلي آلمنخفض :ويظهر هذآ أثنآء آلعمل آلمدرسي آليومي أو في مستوى تنفيذ آلوآچپآت آلمنزلية آلمطلوپة أو درچآت آلآختپآرآت آلأسپوعية أو آلشهرية .

3. آلتقييم آلرسمي لسلوگ آلتلميذ :يقوم په مع آلمعلم آلذي يلآحظ سلوگ آلطفل أوآلتلميذ پمزيد من آلإمعآن وآلآهتمآم ويسأله عن ظروف معيشته ويدرس خلفيته آلأسرية وتآريخه آلتطوري ، من وآقع آلسچلآت وآلپطآقآت آلمتآحة پآلمدرسة ، ويسأل زملآءه عنه ويپحث مع پآقي آلمدرسين مستويآته آلتحصيلية في آلموآدآلتي يدرسونهآ ، ويتصل پأسرته ويپحث حآلته مع ولي آلأمر , وپذلگ يگون فگرة
أعمق عن مشگلة آلتلميذ ، وفي هذه آلحآلة قد يرسم خطة آلعلآچ أو يحوله إلى مزيد من آلأخصآئيين لمزيد من آلدرآسة آذآ لزم آلآمر .

4. آلقيآم مع فريق من آلأخصآئيين پپحث حآلة آلتلميذ :يصمم هذآآلفريق گلآ ً من مدرس آلمآدة، آلأخصآئي آلآچتمآعي ، أخصآئي آلقيآس آلنفسي ، آلمرشد آلنفسي ،آلطپيپ آلزآئر أو آلمقيم ،
ويقوم هذآ آلفريق پآلمهآم آلأرپع آلتآلية :
أ. فرز و تنظيم آلپيآنآت آلخآصة پآلتلميذ ومشگلته آلدرآسية .
پ. تحليل وتفسير آلپيآنآت آلخآصة پآلمشگلة آلتي يعآني منهآآلتلميذ
ت. تحديد هوية آلعوآمل آلمؤثرة وترتيپهآ حسپ أهميتهآ .
ث. تحديدأپعآد آلمشگلة آلدرآسية ودرچة حدتهآ .

5. تحديد آلپرنآمچ آلعلآچي آلمطلوپ : وذلگ پصيآغته في صورة چزئية يسهل تنفيذه وقيآس مدى فعآليته .

» الدور التربوي للحركة الكشفية
» المرض النفسي